El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (CECyTECH) se ha caracterizado por llevar a cabo acciones que impactan en el cuidado y uso racional de la naturaleza, tal como lo establece el nuevo modelo de la escuela chiapaneca que promueve la conciencia ecológica.
Por lo anterior la Institución puso en práctica el juego “Desafío en la ERA del Conocimiento” que se inauguró en el CECyT 34 Tuxtla Gutiérrez, de acuerdo con la política del gobernador del estado, Manuel Velasco Coello, que tiene el objetivo de impartir Educación con Responsabilidad Ambiental.
La actividad consiste en un maratón donde se fortalecen los conocimientos y habilidades de alumnos invitados de tercer grado de secundaria, en las materias de Responsabilidad ambiental, Historia y Geografía de Chiapas, Ciencia y Tecnología, Deportes y Entretenimientos; a la vez que visitan y conocen las instalaciones de los planteles.
César Augusto Castellanos Constantino, director del plantel 34 dio la bienvenida a los participantes y asesores de la Secundaria Técnica No. 59, Telesecundaria No. 122 y a la Secundaria Ricardo Flores Magón, a quienes les dijo que el programa se desarrollaría bajo una sana competencia y deseó éxito a todos.
Por su parte, Jorge Enrique Hernández Aguilar, director de Vinculación, en representación de Olga Luz Espinosa Morales, titular del Colegio, mencionó que estas actividades son constructivas y hacen que los jóvenes aprendan de forma divertida, asimismo señaló que la Directora General reconoce el talento de quien participa con entusiasmo y los invita a formar parte de la ciencia y tecnología, de la familia CECyTECH.
Al evento también asistió Carlos de Jesús Trujillo Quintero, en representación de Jesús Iradier Santiago Aguilar, coordinador general del Programa Educar con Responsabilidad Ambiental "ERA".
Por lo anterior es importante recalcar que el Colegio representa el 24 por ciento de un total de 163 escuelas del nivel medio superior, que en la primera generación de Escuelas Saludables y Sustentables (ESyS) del programa ERA lograron cubrir los requisitos para obtener uno de los cinco grados de acreditación, así como mencionar que el 95 por ciento de sus planteles se encuentran en el proceso para ser líderes ambientales.
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