Con EPN y MVC educación de calidad: Castellanos Cal y Mayor.

La convicción es firme, la educación es la base del éxito de un mejor país y un mejor Chiapas.
Silvano Bautista Ibarias.

El diputado Fernando Castellanos Cal y Mayor se manifestó en favor de la reforma educativa planteada por el Presidente Enrique Peña Nieto y la implementación de la educación ambiental en el sistema educativo del estado de Chiapas, al comentar que “con estas acciones se busca que la calidad educativa que existe en México sea de primer nivel”, en tanto al referirse a la propuesta del ejecutivo estatal dijo :“esto será un factor de impulso y cambio en la relación que tengan las próximas generaciones
con respecto al cuidado de las riquezas naturales de la entidad”.

El joven legislador subrayó que “el gobernador Velasco es un hombre convencido de que los proyectos deben ser forjados con cimientos firmes y no sólo pensando en soluciones a corto plazo, sino en un futuro mejor para las siguientes generaciones, se bien que las estrategias son las idóneas para lograr beneficios en favor de las y los chiapanecos, pues no podemos vivir en un estado lleno de riquezas naturales y no actuar en favor de no sólo protegerlas sino acrecentarlas”.

En relación al tema de la iniciativa reforma educativa propuesta por el Presidente de México, comentó “La convicción es firme, la educación es la base del éxito de un mejor país y con las propuestas del presidente Peña en el sentido de establecer el Servicio Profesional Docente además de elevar a rango constitucional al Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) para dotarlo de autonomía, el sistema educativo nacional se vera fortalecido y será un factor de impulso para mover a México hacia mejores condiciones”.

La propuesta que incluye cambios el artículo 3° constitucional y a la Ley General de Educación, forma parte de los acuerdos asumidos en el Pacto por México, tratado firmado por el presidente Peña Nieto y líderes nacionales del PAN, PRD y PRI.
Esta reforma educativa también fomentará la creación de 40,000 planteles de tiempo completo y la autonomía de gestión de las instituciones.